Parceria com o projeto Cinema em Movimento vem capacitando cursistas do ‘Fortalece PSE!’ para uso de filmes na abordagem de temáticas de saúde nas escolas
Na manhã de sexta-feira (27/03) foi realizada a Oficina “PSE em Cartaz”, atividade integrante das ações de acolhimento do Curso de Promoção de Saúde e Cidadania na Escola. Desenvolvido pelo ‘Fortalece PSE!’, em parceria com a equipe do Cinema em Movimento, o encontro online teve como objetivo principal apresentar fundamentos do uso do cinema como ferramenta pedagógica, capacitando os(as) cursistas a utilizarem o audiovisual na abordagem crítica e metodológica de temas de saúde nos contextos educativos.
A oficina foi ministrada por Adriana Carneiro, produtora cultural e integrante do Instituto Cultura em Movimento (ICEM), e teve três momentos principais. No primeiro deles, foram trazidas questões conceituais relacionadas à utilização do cinema como recurso de sensibilização para promoção da saúde. Na sequência, Adriana apresentou aos(às) cursistas estratégias de seleção, análise e uso didático de filmes. Por fim, partiu-se para o exemplo de uma atividade prática: a partir da exibição do curta-metragem nacional “Livre para Menstruar”, a palestrante indicou diferentes ferramentas de análise que podem ser utilizadas no debate sobre conteúdos audiovisuais em sala de aula.
Para Adriana Carneiro, a chamada sétima arte tem potencialidades artísticas, estéticas e pedagógicas que podem ser exploradas na compreensão crítica e na construção de sentidos sobre as realidades – sociais, culturais, políticas etc. Ela também ressalta que o audiovisual proporciona uma experiência de fruição e atenção plena. “Então o cinema, como ferramenta, é ainda mais potente justamente por conseguir separar um espaço da sua atenção, um espaço da atenção do participante”, argumenta a produtora cultural ao mencionar a capacidade dos filmes de engajar as juventudes.
A Coordenadora Pedagógica do ‘Fortalece PSE!’, Jane Guimarães, também destaca o potencial de engajamento de estudantes por meio do audiovisual. Para ela, o uso do cinema como recurso educativo no âmbito do Programa Saúde na Escola (PSE) ajuda a sensibilizar e informar os(as) educandos(as) sobre temas relacionados à saúde e cidadania. “Trata-se de uma estratégia que favorece a reflexão crítica, estimula o protagonismo estudantil e cria espaços de diálogo sobre questões e desafios que emergem dos diferentes territórios escolares”, reflete.
Quem também acredita na capacidade do cinema como ferramenta de educação em saúde é a coordenadora do Cinema em Movimento, Tatiana Maciel. Em uma época em que as telas estão cada vez mais presentes nos cotidianos de crianças, adolescentes e jovens, ela argumenta que a linguagem do audiovisual pode auxiliar na compreensão e no diálogo sobre temas de interesse. “Quando você tem um tema delicado – como saúde mental, bullying e outros temas que o PSE vem trabalhando dentro do seu escopo de atuação dentro das escolas -, se você pegar literatura, artes plásticas, teatro, dança e o cinema, vai comunicar de forma muito mais lúdica, muito mais acessível aos alunos”, destaca Tatiana, para quem a arte ajuda a comunicar de forma mais clara junto aos diferentes públicos e faixas etárias.
Como pontua Adriana Carneiro, é fundamental que essa experiência seja conduzida a partir do diálogo, estimulando os(as) participantes das sessões educativas de cinema a apresentarem suas questões e reflexões a respeito dos filmes assistidos. Ela sustenta que a mediação pedagógica por meio do uso do cinema deve ser ancorada no ouvir, na construção de um espaço em que os(as) participantes possam trocar, falar e, juntos(as), construir sentidos, quebrar tabus e dissolver preconceitos. “Mais do que a gente sustentar uma tese que está no filme ou que a gente queira promover, o ideal é que a gente consiga chegar nessa tese juntos”, defende. E complementa: “A dúvida é sempre o nosso grande benefício no trabalho de construção coletiva!”.
Parceria que transforma
Enxergando todas essas potencialidades do cinema como ferramenta de construção de conhecimento, transformação social e fortalecimento da cidadania, as equipes do ‘Fortalece PSE!’ e do Cinema em Movimento se uniram. Desde as primeiras atividades formativas do Projeto, vêm atuando na realização de oficinas e na elaboração de materiais didático-pedagógicos, com objetivo de capacitar estudantes e profissionais da saúde e da educação para uso do audiovisual na educação em saúde.
Assim como os(as) participantes do Curso de Promoção de Saúde e Cidadania na Escola, os(as) cursistas do Momento Formativo II também tiveram uma oficina com a equipe do Cinema em Movimento. Para Jane Guimarães, já na ocasião “ficou evidente que o cinema, quando utilizado como recurso pedagógico e educativo, é capaz de mobilizar ‘mentes e corações’!”.
A Coordenadora Pedagógica do ‘Fortalece PSE!’ também destaca a parceria dos dois projetos na elaboração do ‘Caderno PSE em Cartaz com: Cinema em Movimento’. Como explica Jane, esse material didático-pedagógico “possibilitou que os conteúdos audiovisuais fossem alinhados aos temas relacionados ao protagonismo de adolescentes e jovens, funcionando também como suporte metodológico para professores, profissionais de saúde e estudantes”.
“Esse material dá ferramentas para que o profissional [da saúde, da educação] possa escolher o filme, pensar na temática, pensar na turma onde será trabalhada a temática. Ele traz também várias sugestões de atividades pedagógicas que podem ser usadas a partir da exibição do filme”, complementa Tatiana Maciel.
A parceria com o Cinema em Movimento também resultou na elaboração de um kit com cinco filmes, cada um deles com abordagens de temáticas de saúde que são trabalhadas pelo PSE. De acordo com Tatiana Maciel, durante a curadoria a equipe teve o cuidado de escolher produções audiovisuais que podem ser trabalhadas com diferentes faixas etárias e cujos filmes estejam sempre disponíveis para acesso e exibição.
Para Jane Guimarães, a parceria com o Cinema em Movimento contribui para que a equipe do ‘Fortalece PSE!’ compreenda, “de forma mais concreta, como os territórios podem desenvolver práticas educativas inovadoras e contextualizadas a partir do cinema, fortalecendo ainda mais as ações do Programa Saúde na Escola e o Protagonismo de Jovens e Adolescentes”.
Mais do que um curso, esse novo momento formativo oferecido pelo ‘Fortalece PSE!’ é um processo de mobilização para transformar a escola em um espaço ainda mais vivo de saúde, cultura, ciência, cidadania e participação. Dessa forma, o Programa Saúde na Escola contribui com a construção de conhecimento, com o acesso à informação e com a promoção de diálogos capazes de proporcionar aos(às) estudantes brasileiros a compreensão de suas realidades e o acesso a recursos de que necessitam para participar ativamente da cidadania e promover transformações sociais em seus territórios.
